Faça parte da nossa escola.

Venha conhecer a nossa estrutura e proposta pedagógica.

CARLOS ALBERTO DOS SANTOS CLEMENTE

Diretor

APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 

Escola Municipal “Ipê”

Localização

Estrada Vitório Trentin, nº 400, Jardim São Pedro, Itapecerica da Serra, São Paulo.CEP:  06863. 265

Telefones: 4666-9671 ou 4666-6369

 

Inauguração da Escola

                20 de maio de 1999.

 

Modalidades de Ensino.

A escola oferece, especificamente, os cinco anos do Ensino Fundamental I, subdividindo - o em:

                1º ano Ensino Fundamental;

                2º ano Ensino Fundamental;

                3º ano Ensino Fundamental;

                4º ano Ensino Fundamental;

                5º ano Ensino Fundamental;

 

Nosso Projeto Político Pedagógico visa atender todos os alunos em suas especificidades de aprendizagem e garantir que nenhum aluno fique para trás, sendo que isto não quer dizer homogeneidade de aprendizagem, e sim que todos possam avançar gradativamente, em suas hipóteses de escrita, leitura, cálculo, inferências, análises, posturas entre outros.

Deste modo garantimos que ocorra o trabalho diversificado em classe, ministrado pelo próprio professor da turma, cujo deve estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, realizando atividades diferenciadas e de acordo com as necessidades dos alunos, onde tal recomendação está prevista no artigo 13, inciso IV da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 9694/96.

A Escola Municipal Ipê elege como objetivos:

Transformar o educando em sujeito do seu próprio desenvolvimento consiste de sua dignidade enquanto seres humanos críticos, criativos, aptos a agir e modificar o mundo cultural e a sociedade em que vive.

 

Promover a autonomia da criança, do jovem e adulto de modo que eles sejam sujeitos do aprender em níveis crescentes de apropriação do mundo do fazer, do conhecer, do agir e do conviver.

 

Desenvolver a responsabilidade e a autodeterminação, de modo a fazer do aluno o agente de sua própria educação.

 

Ter o aluno como o centro educativo, respeitando em sua individualidade, levado a integra-se na comunidade escolar, estimulando a assumir as informações recebidas.

 

Formar indivíduos críticos, sabedores de sua importância de homens processo de transformação do mundo, capazes de analisar a realidade com tranquilidade, objetividade, firmeza e justiça.

 

Orientar o aluno a:

1.            Ter uma atitude responsável pelo seu próprio corpo e seu processo de desenvolvimento;

2.            Ter consciência de si e do mundo com o qual se relaciona, atingindo o relacionamento humano de pessoa para pessoa;

3.            Compreender, aceitar e assumir seus sentimentos, vivendo-os adequadamente frentes aos diferentes papéis que deve desempenhar;

4.            Adquirir uma atitude receptiva frente aos sentimentos, valores e ideias dos outros;

5.            Ter consciência de que e produto de uma cultura, caracterizada pela continua mudança no campo científico, tecnológico, religioso e sociológico, sendo sensível e crítico aos conflitos de valores que surgem numa sociedade em que as mudanças se processam de forma acelerada;

6.            Ter consciência de que todo ser humano é elemento interferidor e propulsor da cultura de seu meio;

7.            Ser capaz de compreender, analisar, sintetizar e aplicar as informações a que terá acesso;

8.            Conhecer suas aptidões e aprender a fazer opções conscientes;

Dar ao aluno condições de aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a viver, aprender a ser, preocupando-se com a formação, valores, emoções e o desenvolvimento de suas múltiplas inteligências.

Melhorar a qualidade de ensino continuamente, motivando e efetivando a permanência do aluno na escola, evitando sua evasão.    

Promover a integração escola-comunidade.

Cumprir e fazer cumprir os princípios da Educação Nacional e toda legislação correlata e superveniente.

 

ALCANÇANDO ESSES OBJETIVOS, ESPERAMOS QUE O NOSSO ALUNO ESTRATEGICAMENTE...

 

Seja um sujeito ativo, participante e integrado no processo ensino-aprendizagem ;

Seja consciente, conhecedor do meio em que vive, crítico e apto a promover mudanças na sociedade;

Seja uma pessoa curiosa que busca respostas para todas as suas inquietações e saiba justificar as suas posições;

Seja um sujeito criativo e não reprodutor de conhecimentos;

Seja uma pessoa responsável pelas suas atitudes, socialmente equilibrada que encare como meio de participação na cultura, na história, enfim, como construtor de sua própria caminhada;

Seja uma pessoa que tenha consciência de suas capacidades, direitos e deveres;

E que seja uma pessoa que tenha uma organização pessoal, adquirida através do esforço e disciplina, condição indispensável para uma boa formação intelectual e enfrentamento das dificuldades que irá encontrar no meio ambiente em que vive.

 

 “Garantir um ensino de qualidade com responsabilidade, compromisso e diversidade de postura educacional, para que os alunos possam atuar na melhoria do meio em que vivem”.

A Escola Municipal “Ipê”, é dirigida neste momento pela Prof. Marli Maria Soares Area que esta em substituição do Prof. Carlos Alberto dos Santos Clemente, desde 01 de fevereiro de 2017.

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